VTEM LOGO

22 декабря в Региональном Центре поддержки одаренных детей завершились занятия по направлению «Академия+». Это интенсивные программы по предметам естественно научной и гуманитарной направленности для учащихся 7-11 классов. В течение трех месяцев школьники повышали свой теоретический и практический уровень владения предметом.

   В состав учебных групп вошли юные дарования 33-го региона, проявившие наилучшие результаты в предметной области: победители школьного, участники муниципального и регионального этапов всероссийской олимпиады школьников; ребята, ставшие победителями в различных профильных конкурсах, имеющие высший балл по предмету и показавшие хорошие результаты на ГИА.

   Всего обучение по направлению "Академия+" прошли 81 человек (из г. Владимира – 43 школьника, из разных муниципальных образований и территорий нашего региона - г. Гусь-Хрустальный, г. Ковров, г. Радужный, Петушинский, Собинский и Судогодский районы - 38 человек).

   Занятия по программам «Академия+» были проведены по семи предметным направлениям: «Практическая биология», «Биология в задачах НТР», «Практическая химия», «Химия в задачах НТР», «Литературное творчество», «Актуальные вопросы обществознания», «Начальная астрономия». Своими знаниями и опытом с ребятами поделились опытные педагоги, серьезные специалисты в своей предметной области: учитель истории, обществознания и права высшей квалификационной категории промышленно-коммерческого лицея Ольга Владимировна Высоцкая; кандидат филологических наук, доцент кафедры русской и зарубежной филологии Владимирского государственного университета имени А. Г. и Н. Г. Столетовых Кирилл Сергеевич Соколов; выпускник кафедры биолого-географического образования Педагогического института ВлГу по специальности «Биология-экология» Александр Владимирович Павлов; преподаватель Вечерней Астрономической Школы при Государственном Астрономическом Институте имени П. К. Штернберга, сотрудник музея Краснопресненской обсерватории Московского государственного университета, член Астрономического общества Ирина Константиновна Лапина.

   Наставники и их воспитанники собирались в Центре поддержки одаренных детей «Платформа 33» три раза в неделю - в понедельник, четверг и субботу. Встречи проходили в форме лекций-бесед и семинаров по решению задач, проводились также практические занятия. Свои навыки и умения ребята смогли продемонстрировать на церемонии закрытия первого триместра.

   Презентация способностей школьников, прошедших обучение по направлению "Академия+", была организована в форме "воркшопа" - динамичного учебного мероприятия, предполагающего активное групповое взаимодействие. Помимо защиты стендовых докладов, состоялся активный обмен опытом.

   Одна группа ребят смогла познакомиться с результатами проектной деятельности своих сверстников, обучавшихся по программам естественно научной направленности. Другая группа стала участником бурных обсуждений поэтических произведений, анализ которого подготовили выпускники программы "Литературное творчество". Школьники, глубоко изучавшие олимпиадные задания по обществознанию, решили проявить творчество и продемонстрировать всем желающим механизм работы суда. На импровизированной сцене, как и положено, "заседали" прокурор, судья и адвокаты, обращавшиеся с вопросами к обвиняемым и свидетелям.

   Интересный проект представили юные астрономы. Они наглядно показали, какими возможностями обладает такой учебный инструментарий, как "Планисфера"— изображение небесной сферы на плоскости в полярной стереографической проекции.

   На торжественной церемонии вручения сертификатов об окончании учебы, юные «академики» говорили «СПАСИБО» всем, кто организовал обучение по направлению "Академия+". Ребята отметили, что были рады принять участие в этом уникальном образовательном проекте, где на занятиях акцент был сделан не столько на подготовку к олимпиадным заданиям, сколько на интенсивное погружение в предметную область. Ребята, накануне торжества, поделились своими впечатлениями с юными журналистами, членами медиацентра «Платформа 33», который в декабре начал свою работу в Центре поддержки одаренных детей.

Екатерина Савалова:

- Для меня занятия в группе «Литературное творчество» - это, в первую очередь,,общение с ребятами, с которыми я познакомилась на программе «Академия+». Запомнились рассуждения на творческие темы о различных литературных жанрах. Самое главное - это мотивация, которая помогает работать над собой и увеличивать объем своих знаний в области литературного творчества.

Рустам Юнусов:

- Я занимался по направлению "Химия в задачах НТР". На занятиях мы проводили различные интересные опыты, создавали проекты, «творили», погружаясь в мир практической химии.

Елизавета Шаханова:

- Занятия в группе «Практическая химия» проводились на высоком уровне. Смена обстановки, новые знакомства, удобная лаборатория - все это на протяжении всех занятий создавало комфортную атмосферу. Больше всего мне запомнились различные опыт и «сборка» молекул. Мне бы очень хотелось попасть на весеннюю сессию и еще раз получить эти незабываемые эмоции.

Данила Мажаров:

- Занятия по астрономии были очень интересными!.. Многое из того, что я услышал здесь, в Центре поддержки одаренных детей, я никогда раньше не знал.

Алиса Демина:

- Мне очень понравилась атмосфера творческого поиска, царившая на наших уроках. Нам не просто давали информацию, а предлагали найти ответ самим. Это вызывало еще больший интерес к обществознанию, как к учебному предмету. Я бы очень хотела еще раз поучаствовать в похожих проектах!..

"Академия+" продолжит свою работу, и уже в конце января начнется набор на весенний образовательный триместр с расширенным списком предметов.

Сайт находится в режиме разработки и наполнения